El perfeccionamiento docente y la calidad e innovación educativa en la Educación Superior.

Articulo 16

Abstract

El trabajo de investigación sustenta la importancia del Perfeccionamiento Docente y la Calidad e Innovación Educativa en la Educación Superior Tecnológica, el objetivo principal del artículo es resaltar la importancia de la formación docente para mejorar la calidad educativa. La propuesta parte de un de un enfoque mixto cuanti-cualitativo, de alcance descriptivo exploratorio a través del análisis documental y bibliográfico de diferentes fuentes. Con esta investigación determinaremos si al establecer un modelo estratégico de perfeccionamiento docente se vincula con la calidad e innovación educativa.