El uso del Youtubecomo recurso de enseñanza- aprendizaje en la memorización de palabras de vocabulario del Idioma Inglés.

Articulo 5

Authors

  • Wilson Naranjo Docente

Keywords:

YouTube, Enseñanza-Aprendizaje, Inglés, Vocabulario, Memorización

Abstract

En la presente investigación se dará a conocer las características más importantes sobre la importancia del Youtube para la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. Esta herrami- enta sirve como parte de las TICS para la enseñanza, ya que se vuelve atractivo para los estudi- antes, y a la vez capta su interés y su aprendizaje se vuelve más dinámico, lo cual ayuda a mejo- rar incluso aspectos psicológicos que influyen en cada uno de los estudiantes, junto a su biene- star físico. El aprendizaje de cualquier idioma se basa no solo en aprender reglas, sino también en poder comunicarse y expresarse de manera fluida y confiada, para lo cual es fundamental el manejo de un vocabulario extenso, ya que esto nos permite directa e indirectamente mejorar en todos los aspectos relacionados con el aprendizaje. Los videos de YouTube al tener una canti- dad enorme de contenido ayudan a cualquier persona que esté interesada en aprender, no solo un idioma sino cualquier contenido nuevo, cabe recalcar que para la memorización de vocabu- lario del idioma inglés es una herramienta muy completa ya que los estudiantes aprenden de una manera más relajada y muestran más interés, e incluso muchos aprenden indirectamente.

Author Biography

Wilson Naranjo, Docente

DOCENTE DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO BOLIVAR

Published

2023-03-13

How to Cite

Naranjo, W. (2023). El uso del Youtubecomo recurso de enseñanza- aprendizaje en la memorización de palabras de vocabulario del Idioma Inglés.: Articulo 5. INICIO, 5(5). Retrieved from https://bolivarinnova.org/ojs/index.php/revista/article/view/74