1.
Velastegui W, Vega K. Metodología de aula invertida y su incidencia en la innovación educativa de la asignatura de Contabilidad básica de la carrera de Contabilidad del Instituto Superior Tecnológico Bolívar, semestre noviembre 2019 – abril 2020: Articulo 13. RBI [Internet]. 2 de febrero de 2023 [citado 27 de junio de 2025];2(2):1-3. Disponible en: https://bolivarinnova.org/ojs/index.php/revista/article/view/36